Аналитическая справка
по результатам проведения Недели психологии
в МБОУ СОШ №7 г. Павлово
2014-2015 уч.г
В соответствии с планом работы ИДК управления образования администрации Павловского муниципального района с целью стимулирования интереса к психологическим знаниям у участников образовательного процесса в соответствии с приказом директора школы, с 20.04.2015г. по 25.04.2015г в МБОУ СОШ №7 г. Павлово была проведена Неделя психологии.
Общая тема недели психологии «Педагог-психолог в современном образовательном пространстве». Я считаю, что данная тема очень актуальна, поскольку с переходом на федеральные государственные образовательные стандарты меняются требования к образованию, важное место в образовательном процессе занимают психическое здоровье учащихся, индивидуализация образовательных маршрутов, создание психологически безопасной и комфортной образовательной среды.
Цели недели психологии:
- Создание в образовательном учреждении условий для сохранения и укрепления психологического здоровья учащихся;
- Повышать психологическую компетентность педагогов, учащихся и их родителей;
- Формирование представлений о важности психологической науки как одной из составляющих человекознания.
Задачи недели психологии:
- расширение знаний о науке «психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека;
- активизация размышлений учащихся о месте и роли знаний психологии в собственной жизни, жизни людей;
- формирование у школьников чувства единения.
Форма проведения недели психологии:
- Конкурс рисунков;
- Работа с плакатами на переменах;
- Уроки психологии;
- Психологические игры;
- Классный час;
- Индивидуальная и групповая диагностика участников образовательного процесса;
При общем планировании недели были учтены следующие принципы:
- Целостность и законченность, то есть психологически очерчены начало и конец недели;
- Цикличность и преемственность, то есть каждый день является продолжением предыдущего. Каждый день несет, в том, числе, и определенную информацию для размышления;
- Мероприятия, запланированные на неделю, охватывают наибольшее количество школьников и педагогов и почти не затрагивают учебно – воспитательный процесс.
- Общая психологическая атмосфера. В общешкольных играх и акциях могут принять участие не только учащиеся школы, но и педагоги, родители, а также все работники школы.
Общее количество детей в школе – 465человек, количество детей, принявших участие в Недели психологии – 341человек, что составляет73,3% от общего количества человек.
20.04.2015 Понедельник. Тема дня: «Психологическое сопровождение ФГОС». На стенде «День за днем» была вывешена информация о «Недели психологии»: план общешкольных мероприятий и план мероприятий по классам.
Среди учащихся 1-4 классов была проведена психолого - педагогическая диагностика УУД.
На педагогическом совете были представлены результаты мониторинга универсальных учебных действий, даны рекомендации по формированию УУД в 5-х классах.
В течение всей недели проходила акция «Ящик откровений или письмо психологу», в который каждый желающий мог опустить письмо с описанием проблемы, просьбы, пожелания и т.д. Письма были разные, каждое письмо несло в себе проблемы, с которыми дети не могут поделиться ни с родителями, ни с учителями, на подписанные письма были даны ответы во время бесед, а на анонимные письма ответы давались в виде притч, которые менялись каждый день.
21.04.2015 Вторник. Тема дня: «Сохранение психологического здоровья всех участников образовательного процесса».
Во вторник были объявлены следующие конкурсы: 1. Конкурс рисунков на тему: «Давайте жить дружно!»
- Конкурс мини-сочинений «Дружба- это…» «Для меня друг – это…»
В конце недели были подведены итоги конкурсов. Лучшие работы были награждены грамотами.
Из рассуждений детей о дружбе можно сделать вывод о том, что дети ценят теплые, добрые взаимоотношения, а настоящими друзьями считают тех кому можно доверить свои секреты, кто всегда придет на помощь и не оставит в трудную минуту.
Среди учащихся начальной школы были проведены психологические занятия:
«Солнце дружбы» (1-ые классы), Развлекательно - познавательная викторина (2-ые, 3-и классы), Час с психологом «Поговорим о дружбе…» (4-ые классы)
Психологические занятия создавали благоприятную атмосферу в классе, формировали умения работать в команде. Дети с удовольствием и азартом отгадывали ребусы, изображали животных, рисовали рисунки.
На занятии «Поговорим о дружбе…» дети рассуждали о дружеских взаимоотношениях и совместно смогли создать правила дружбы собственного класса.
22.04.2015 Среда Тема дня: «Сохранение психологического здоровья всех участников образовательного процесса».
День был посвящен психологической подготовке к экзаменам. Среди 9,11 классов было проведено психологическое занятие с элементами тренинга «Формула успеха при подготовке и сдаче ГИА и ЕГЭ». В рамках данного занятия выпускники познакомились со стратегиями и тактикой поведения в период подготовки и сдаче ГИА и ЕГЭ, обучились навыкам саморегуляции и самоконтроля с опорой на внутренние резервы
Психологическая диагностика позволила оценить готовность выпускников к сдаче ГИА и ЕГЭ. Составлена аналитическая справка, в которой отражены результаты диагностики, прописаны выводы и даны рекомендации.
В течение недели был оформлен стенд «Как психологически подготовиться к экзаменам».
23.04.2015 Четверг Тема дня: «Объединение всех участников образовательного процесса»
Целью дня было объединение всех участников образовательного процесса
В этот день в школьном коридоре был представлен школьный забор: «Какой я вижу школу будущего». Каждый мог написать свою точку зрения по данному вопросу. Очень интересно было, увидеть какой представляется школа будущего нашим школьникам.
Психологическое занятие «Я в мире людей» прошло среди 7,8 классов, младшие подростки узнали о разных способах общения, научились основам эффективного и безопасного общения.
24.04.2015 Пятница Тема дня: «Подведение итогов недели психологии»
В этот день проходили акции: «Облако мечты». Данная акция представляла собой нарисованное облако, на котором все желающие могли написать о своих мечтах. Акция «Забор пожеланий», где также все желающие делились своими пожеланиями и оригинальными идеями.
Весь день на переменах в школьном коридоре было много заинтересованных ребят и взрослых. Каждый выискивал свою работу и с интересом узнавал что-то новое и интересное о других.
Проведение Недели психологии способствовало созданию благоприятной атмосферы в школе, вызвало большой интерес у всех участников образовательного процесса.
Вызвало трудности объединение детей из школы №14, не все дети смогли поучаствовать в проводимых акциях. Проведение некоторых запланированных классных часов не совпали со сроками по плану, т.к 20.04.2015г.-25.04.2015г. в школе проходила общешкольное мероприятие «Зарница».
На следующий год необходимо за ранее согласовывать мероприятия по недели психологии с другими общешкольными мероприятиями.
